¡Bienvenidos!

El Colegio Facundo Navas Mantilla es una Institución Educativa oficial del Municipio de Girón, que siempre está abierta a las propuestas pedagógicas que conducen al mejoramiento continuo de la calidad de la educación; por eso hoy, de la mano de los mejores Docentes, Directivos Docentes y del Programa Todos a Aprender, nuestro colegio se compromete con la infancia y la juventud, y desde allí con la construcción de una Colombia nueva, en la que la paz deje de ser un sueño y pase a ser una realidad.

Este es el Blogg que hemos creado para registrar la implementación del programa Todos a Aprender en nuestro colegio durante el año 2014. Los invitamos a seguir nuestros pasos y a acompañarnos en la ardua tarea que implica gestionar una educación pública de calidad para los niños y las niñas del municipio de Girón.

¡Bienvenidos todos a este recorrido por una experiencia de mejoramiento continuo que estamos construyendo entre todos!

¿Qué es Todos a Aprender?

Reconociendo la necesidad de transformar la calidad de la educación en el país, así como la necesidad de adelantar una acción de largo alcance que promueva transformaciones eficaces, el Ministerio de Educación de Colombia formuló las bases de "Todos a aprender": Programa de Transformación de la Calidad Educativa - PTCE. Este programa es una iniciativa del Gobierno Nacional que tiene como objetivo mejorar las condiciones de aprendizaje en Establecimientos Educativos seleccionados, evidenciado en el mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes matriculados entre transición y quinto grado.

La iniciativa liderada por el Ministerio de Educación Nacional hace parte del plan sectorial "Educación de calidad, el camino para la prosperidad", que pretende mejorar la calidad educativa en todos los niveles, desde la primera infancia hasta la superior.Si bien el Ministerio de Educación puede jugar el rol de promotor y facilitador de la transformación, son los actores del sistema educativo quienes deben involucrase y hacer el trabajo requerido para realizar la transformación que se requiere; el mismo enfatiza el rol de maestros, estudiantes, padres de familia, directivos, secretarías de educación y sociedad civil como central en esta transformación.